前两天亲子论坛上一位宝妈哭笑不得地说，男儿被幼儿园的小一又友表白了！
小男孩对男儿说：“我心爱你，我们长大以后成婚吧！”而男儿居然融会了！
这样小的孩子谈恋爱到底谈什么啊？听了孩子的话，姆妈名义碧波浩淼，心里波涛澎湃。很怀疑孩子是不是早熟？
这个时代的孩子对恋爱、成婚的话题很感兴趣，并会学着大东说念主的神志，从身边的东说念主中挑选我方的成婚对象。
他们可能会给你说：“我心爱××”“我想和××成婚”。
率先，被东说念主心爱是一件很幸福的事情，让孩子保重这种被东说念主心爱的契机，和其他孩子友好相处。
其次，幼儿园的孩子抒发心爱是很单纯的，就像他们心爱依恋物通常赤诚。
终末，这种心爱就像看到心爱的玩物、心爱的书。无需用成东说念主天下中的婚配不雅和说念德不雅来碎裂孩子的童真。
孩子挑选好恋爱对象后，他们会逸以待劳对对方好，同期看到心爱的东说念主和别东说念主亲近还会妒忌。
家长对孩子出现这种情况不要过于挂牵，他们所谓的“成婚”仅仅内心抒发宠爱的最径直花式，家长不要太小题大作念。
父母要作念的无非两点：
没猜想文文很严肃地给我说，“真诚，我和你的心爱不通常，我的是爱！”我又说：“很好啊，小一又友之间是得似漆如胶，彼此匡助。”
文文急了，说：“不是那种爱，我是谈恋爱的爱，我想和浩浩成婚。”
然后我笑着说：“你爱浩浩什么？”（好吧，你和我谈爱情，那我们就谈爱情）
文文很泄露念念考了瞬息，然后说，“浩浩很智慧，然后也不息匡助我，我和浩浩在统统玩很本旨。”
从那之后，很长一段技术，文文没给我说过对于浩浩的事了。
再自后，我问文文，文文说前次玩娃娃家的时候，她上演姆妈，浩浩上演爸爸，玩的时候吵架了，然后就不心爱浩浩了。
同期，合适给孩子引入性教化，如让孩子看一些绘本，让孩子懂得自我保护。对于一些触碰的条件，我们是不错拒却的。
另外，若是过段技术孩子又心爱了其他东说念主，这些齐没相干系。贫穷的是让孩子用正确的花式抒发心爱，不心爱的事情也要学会拒却。
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